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发布时间:2018-08-25 浏览次数:436

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此次培训营是由国家汉办、孔子学院总部主办,南开大学承办的。培训营将进行拓展训练、光荣感、使命感、责任感教育、汉语教师素质和中华文化知识、国情及跨文化交际、外事教育等板块的培训。  据培训营有关负责人介绍,此次培训不仅邀请了跨文化交流领域的著名学者、资深外交家等为学员们带来高水平的讲座、报告,还安排了太极拳、书法、民族舞蹈、文化手工(剪纸、中国结)等中华文化技能的全程培训,使每一位学员掌握1至2种中华文化技能,从而使他们在讲授汉语的同时,还能通过喜闻乐见的方式将“中国风”吹送到世界各地。  据统计,到今年底,国家汉办在海外建立的孔子学院将增至400余所,在“汉语热”持续攀升的形势下,汉语国际推广工作面临重大机遇和挑战,对外汉语教师师资水平、汉语教材编写等亟待提高与规范。国家汉办主任许琳表示,汉语国际推广人才的培训对于汉语国际推广的研究与实践及提升中国的软实力具有重要而深远的意义。

我直接或者间接地听到一些负责招聘的人感叹:每每提及读书的话题,一半以上的求职者马上变得支支吾吾起来。这样的问题能轻而易举地“干掉”两种人:回答最近太忙没时间读书的人,勉强报了一个书名却又说不出所以然的人。

毋庸讳言,在当今社会上,远离社会现实的现象比较普遍地存在,这也影响到学生。如今,学生有一个值得注意的倾向:更多地关心自己的未来。这没什么错。但也应该更多关心国家的未来、民族的未来和全球的未来。这不是大话。因为,如果我们培养出来的人只关心或者更多关心自己的未来,特别是好工作、好待遇等实际利益,那就是中国教育的悲哀。从这个意义上讲,高考作文应该引导学生关心身边的事件,关心一年中的时事,并且有自己的观点。这就是我特别推崇江西、辽宁、江苏和天津等地高考作文题的原因。

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第二,要把学生升入职业学校的情况,列为考核评价初中学校和初中教师的重要内容。事实上,这是能否转变社会、家长、学生对职业教育认识的关键所在。为此,必须改变初中学校片面追求普通高中升学率的现状。要大力提倡初中学校追求整个高中阶段教育的升学率,以此引导初中学校关注每一个学生的发展趋向,特别是未升入普通高中的学生,要逐个落实接受职业教育的情况,这才是真正面向每一个学生,真正为每一个学生的终身发展负责。我们要敢于鼓励和支持初中学校去追求这样的升学率,要把这样的升学率作为评价初中学校的办学质量和效益的重要标准,作为考核教师特别是班主任工作的重要依据。只有这样,才能督促初中学校和教师,切实转变人才观念,端正办学思想,进而引导学生、家长乃至社会择业观念的转变。

新华网香港6月13日电(记者孙浩)香港教育评议会、学友社和慈善机构“苗圃行动”日前共同发起“川流不息,以校助校”计划,呼吁香港中小学一起参与支援四川地震灾区中小学重建,并在香港与灾区师生之间建立长期的“爱心桥”。

然而,如今面对钱学森的临终“天问”,我们却不知如何作答?教育工作者包括父母,都应该认真思考:是不是有一些最核心、最基础、最紧要的教育功能,在一开始,就被教育忽视了呢?纯真的天性,是人才具备较高道德水平的基石;幽默的思维,更是人才发挥创造性的动力。可悲的是,纯真与幽默的培养,多是被弃置一角,蒙满灰尘。

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“有人劝我,都这么大年纪了,身体又不好,还考什么自考。”50岁的他没有听从别人的好言相劝,立誓把“公安管理”本科证考下来。

报告显示,四成多的高中生因为压力或焦虑而引起了身体上的不适。高中生人际交往问题非常突出,75觉得和父母的交流有问题,55.5与父母以外的其他人交往时有问题。原因一是不知如何跟陌生人交往,其次是觉得自己性格不适合跟别人打交道。

——搭建教研平台,完善研究生培养体系。学校搭建教研平台,开展有效研究,完善研究生培养工作。一是完善课程设置,改革授课方式,学校结合实际情况,有效推进研究生课程设置和课程内容不断向“精、新”方向进行调整,对学校理科研究生增设课程科技论文写作、科技查新、数字文献检索、仪器使用等应用性课程;对学校文科研究生增设数字文献检索、常用统计方法等应用性课程,全面提升学校研究生科研创新能力;在授课方式上,积极推进教学改革,,提倡讨论式、互动式、案例式教学,注重训练并培养研究生自主获取知识、发现问题、形成批判性思维进而发展知识的能力。二是设立研究生课程建设专项资金,支持学校研究生公共课程、院系通识课程、具有创新意义的基础课程和新兴交叉学科的课程建设工作。五年来,项目共资助研究生重点课程47门,重点教材44种,投入资助金额174万元。近年来,先后有13本教材被教育部推荐为研究生教学用书,有2项研究生教学成果获国家级教学成果二等奖,这也为学校培养高质量的研究型人才提供坚实保障。

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清华大学材料系07级的赵煜老家在江南小镇,自己住校,上网不方便,获取信息的渠道少了一点。但是,在参加自主招生考试前,他还是通过学校的老师辗转找到了一个曾经参加过清华自主招生考试的同乡师姐,打听了笔试、面试的一些情况。

  新课程改革以来,要求学校进行变革的呼声越来越强烈,越来越多的学校开始谋求变革之路。可以想象,假如没有学校的有效变革,教师便不可能获得真正的解放,如果教师不能获得解放,那么新课程改革的步伐就会受阻。因此,学校变革已是当务之急。

提倡读马列经典。中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心研究室主任洪向华认为,金融危机之后,《资本论》重印数很高,这说明当今社会发生的现象可在马列经典中找到原因,马列著作中的基本原理没有过时。这对当前党政干部读书学习是非常必要的。谁的理论水平高,关键看对经典的把握,不能光从网上搜索现成的答案。

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今年4月初,校长关绍私下提出让学生为杨大平写一篇作文。这个提议得到了学校其他老师的赞同。于是,一场爱心活动开始了。杨大平老师教过的、了解杨老师的学生都可以参与,可以写杨大平老师生活中的小事,也可以写祝福的话。

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